如果這個孩子明明是馬友友，為何一定要當馬英九？明明是王建民，為何要當王永慶？這兩個例子當中，前者在他的專業領域所得到的成就，完全不比後者差，所以人才的培養與父母、師長給予學童的態度，有極為深遠的影響，如果孩子無法往考試成績優異的標竿奔跑，那麼我們能如何幫助他在其他領域中，走出一片天？

提到「繪本」，你會想到什麼？
是孩子們的床邊故事？是書店角落色彩繽紛的童書專區？還是童年曾經接住你各種喜怒哀樂的奇幻世界?
如果我告訴你，繪本不只是孩子的專利，而是所有人都能使用的「學習利器」，你會願意重新打開那本以為「自己長大就不再需要」的書嗎？